衡量生命刻度的终生志业

VOL.0041
衡量生命刻度的终生志业－记中西部儿科医师现场故事：文海波

 
文医生说：“通过自己的努力，看到病人康复，这个成就感和喜悦是支撑我走到现在的原因。”

文字：黄辉生
图片：网络及彤程基金会
编辑：亘将，罗少佟

握紧双手绝对不放，这是文海波医生对儿科医生使命的倔强，
愿你读完文医生的坚定后，也可以继续坚持自己的梦想。

 一生何求？简单而平凡地生活。

这是文医生的微信签名。采访中，面对所有问题，他讲述起来都云淡风轻，不爱用形容词，语调温和舒缓，加上瘦小的外型，显得文质彬彬，谦逊亲和。

今年33岁的文海波， 是四川省宜宾市第二人民医院儿呼吸内科的主治医师，在他从业第九个年头时，入选了彤程基金会“中西部儿科专科医疗人员培训计划”项目第六届的学员，开始在上海交通大学医学院附属新华医院（以下简称：新华医院）为期半年的进修学习。

繁忙 好奇 规范

2017年12月3日，文海波到新华医院报到，这是他第一次来到上海，目前他已经在这里学习了两个多月。

他通常七点半左右到科室，第一件事就是查看病例、化验单等各种资料，八点正式开工，查房的时候，他需要向对应的主治医师汇报病人情况。

“在这边主要的常规的工作，是完成对病人基础信息的了解，病人资料的书写和录入，这是我们每天都要做的，也是非常重要的。”在这里工作量不输一线医生，每天一般会处理四到八个住院病人，如果是门诊，一天得处理上百个。

目前，文海波已转入重症病房进行学习。相比原来的呼吸科，这里的病人情况更严重，状况更不稳定，所以他们的工作状态会更加紧绷，也要求他们具备更强大的心理素质。

在新华医院学习期间，他最大的收获，就是学习到了更加规范的临床诊断与治疗的经验。以前在宜宾处理不了的状况，在这里，可以找到更先进的治疗方案。

新知识的刺激，让他觉得自己变得更有好奇心和求知欲了，也更加积极地面对日常的工作。文海波很崇拜他的带教主任医生叶剑敏，教科书式的讲解，扎实的理论功底，遇到问题问他总会耐心讲解，在这里，他也找到了作为儿科医生应有的“理想型”。

根据2017年5月发布的《中国儿科资源现状白皮书（基础数据）》，在中国，平均每一万名儿童，仅有六位儿科医生照护，中西部医疗资源相对缺乏地区，儿科医师严重不足的问题更加严峻。

选择成为儿科医生，意味着付出更多

儿科医生通常被业内自嘲为“又累又不赚钱”，而在基层医院，不仅得不到太多本院的资源，以及政策的倾斜，他们还要面对更加“挑剔”的家长。

说起儿科医生所面对的困难，文海波略显无奈。“儿科医生和其他医生最大的不同，是家属的沟通、配合的质量会直接影响治疗效果。家长对基层医生会更挑剔，反而大医院如果看不好，他们会更容易接受。”

在新华医院，文海波发现这里的医患关系比较良好，病人及家属对医生的尊重度和信任度更高。当他查房时，如果孩子哭闹，家属会帮助去安抚，而不会觉得是他处理不好，查房结束也会主动说谢谢，这些小细节都让他觉得很暖心。

在原医院，由于城乡资源分布不平均，导致当地医疗水平有限，遇到处理不了的重症或者没有把握的疑难症，都会建议转到大医院，像文海波这样基层的医务工作者就更难得到临床的锻炼。这样的情况在西部医院中广泛存在，根本原因也是因为我国医疗资源和医疗水平地域差异很大，这也是他为什么很珍惜这次“中西部儿科专科医疗人员培训计划”，渴望到上海来进修。

除了医治儿童的健康，和病患与家属的沟通也不能马虎，这就是儿科医生的责任。

不忘初心，不辱使命

在ICU（重症监护室）的这一周，文海波更坚定了自己在理论和临床经验上还需要更加努力学习。他很感谢彤程基金会提供这次学习的机会，以往他参加的都是短期的，以讲座为主，很少有这种长期的进修机会，即使有，也很难轮到像他这样的年轻医生。

作为原医院第一个参加进修的医生，文海波内心也感受到了一份责任和压力。

他表示，回到宜宾以后，会把在新华医院学到的规范的诊疗技术，学以致用到实际工作中，把好的经验传授给更多同事。

文海波现在也是位“爸爸”，这个新身份，让他对患儿更多了一份耐心、对家属多了一份同理心。“通过自己的在医疗上的努力学习与实践，看到病人康复，这个成就感和喜悦是支撑我走到现在的原因。”

他说，他要把健康带给更多的人，因为儿科医生是一份用生命在测量刻度的志业。这是文海波对儿科医师与人生的注解，也是他的职业理想。

项目介绍

中西部儿科专科医疗人员培训计划：透过一年的专科培训与临床实习，为中西部地区培训儿科专科医师专业医疗技能，培育儿科医疗卓越人才, 实现中西部儿童就医的医疗品质的提升与医疗照护。

彤程于2012年开始，支持中西部医生来到上海交通大学医学院附属新华医院进行儿科专业培训，期待根本性的解决中西部儿科医疗资源的不足，至今，此项目已进行到第六届，培训了222名中西部一线儿科医师并创造每年百万人次的就诊服务数量 。